过渡句是(shì)什么意思，过(guò)渡(dù)句(jù)是什么(me)意思 举个例子是“过渡句(jù)”指的是在文章当(dāng)中，起着过渡作用，使得文章在层次(cì)分明(míng)的同(tóng)时(shí)，更(gèng)加连贯与通顺的句子的。

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过渡句(jù)是什么意思(sī)，过渡句是什么(me)意思(sī) 举个例子(zi)

　　“过渡句”指的是在文章当中，起着过(guò)渡作(zuò)用，使(shǐ)得文章在层(céng)次分明的同时(shí)，更加连贯与通顺(shùn)的(de)句子。

　　在文(wén)章当中，过渡句既可以(yǐ)承接、总结(jié)上一段的文字(zì)内容(róng)，也可(kě)以(yǐ)开启、引导出后(hòu)面要(yào)写的文(wén)字(zì)内容，也就(jiù)是“承上启下”。

　　过渡句是一种常见的句式，一(yī)般(bān)在作文里出现，在两个内容的接驳处之(zhī)中，起到(dào)承上启下的作用。

　　因此，过渡句承接或总结上面的(de)内(nèi)容，同时提示或领起下面(miàn)的(de)内容。

　　在(zài)文章当中，运用过渡这种创作手(shǒu)段，让文章整(zhěng)体能够(gòu)显得连贯、通顺的同(tóng)时，这种手段也能够让(ràng)读者感受到文章的结构严谨性与语言(yán)逻辑的严密性。

　　自然而然地，这一篇(piān)文章(zhāng)的可读性与文学艺(yì)术性也会很大程(chéng)度上被提高。

过渡句是(shì)什么意思举一个例子？

　　过渡句(jù)就是(shì)联(lián)接(jiē)上下文，由一个问题(tí)过渡到另(lìng)一个问题的句子。

　　鲁迅的《藤野(yě)先生(shēng)》一(yī)文(wén)，在使用了(le)两个自然段描(miáo)写了东京的“乌(wū)烟瘴(zhàng)气”后，在开始过渡到(dào)鲁迅(xùn)决心转(zhuǎn)学去仙台时，就使用了这样一(yī)个过渡句过渡：“到别的地方去(qù)看(kàn)看，如何呢？”

　　过渡句是一种常(cháng)见的句式，一般(bān)在作文里出现，在两(liǎng)个内(nèi)容的(de)接(jiē)驳处之中，起到承上(shàng)启下的作用。

　　这句(jù)话，可以是陈(chén)述句、判断句方式，也可(kě)以是设问(wèn)慨叹方式。

　　过渡句训练

　　在短文中找(zhǎo)出过渡句(jù)，这并(bìng)不难。

　　过渡句一般(bān)在(zài)段落的开头，少数在段落(luò)中间，更少的在段(duàn)落末尾。

　　它(tā)十分明显(xiǎn)地告(gào)诉你：从一个地点(diǎn)转移(yí)到了另岁(suì)中一(yī)个地点(diǎn)，或(huò)者从一个事情连接到另一个事(shì)情，从一个动作转化(huà)成了另一个动作。

　　1、在写(xiě)景的文章(zhāng)中如何找出(chū)过渡句这种过渡句一般在文段的开头(tóu)一句(jù)，交待(dài)从(cóng)一个地点喊雀亮来(lái)到了另(lìng)一(yī)个地点，起“承上启(qǐ)下(xià)”的作用(yòng)，非常(cháng)好找的。

　　2、在写人记事的文章中如何找(zhǎo)郑宽出(chū)过渡句这就要看前一件(jiàn)事与后一件事之(zhī)间是用哪个(gè)句子连(lián)起来(lái)的，前(qián)一个动作(zuò)与后一个动作是用(yòng)哪(nǎ)一句话连起(qǐ)来的。

　　这个起“承上启下(xià)”作用的(de)句(jù)子，就是过渡句。

　　过(guò)渡(dù)句是(shì)什(shén)么意思，过(guò)渡句是什么意思(sī) 举个例子是“过渡句”指的(de)是在文章(zhāng)当(dāng)中，起着过渡作(zuò)用，使得文章(zhāng)在层次分(fēn)明的(de)同时，更加连(lián)贯与通(tōng)顺(shùn)的句子(zi)的。

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过渡句是什(shén)么(me)意思，过渡句是什么意思 举个例子

　　“过渡句(jù)”指的是(shì)在文章当中，起(qǐ)着过渡作(zuò)用，使得文章在层次分明的同时，更加连贯(guàn)与通顺的句子。

　　在文章当(dāng)中，过渡句既可以承(chéng)接、总结(jié)上一段的文字(zì)内容，也可以(yǐ)开(kāi)启、引导出后面要写(xiě)的文字内容，也就(jiù)是“承上启(qǐ)下”。

　　过渡句(jù)是(shì)一(yī)种常(cháng)见的句式(shì)，一般在(zài)作文里出现，在两个内容(róng)的接驳(bó)处之(zhī)中(zhōng)，起到承上(shàng)启下(xià)的作(zuò)用。

　　因此，过渡句承接(jiē)或总结上面(miàn)的内容，同时提示或领起(qǐ)下面的内容。

　　在(zài)文(wén)章当(dāng)中，运用过渡(dù)这种创作手(shǒu)段(duàn)，让文范宣年八岁文言文翻译及注释感悟，范宣年八岁文言文翻译及注释拼音(wén)章(zhāng)整体(tǐ)能(néng)够(gòu)显(xiǎn)得(dé)连贯、通顺的同时，这种手段也(yě)能够让读者感受到文章的结构严谨性与语言逻辑的严密性。

　　自然而然地，这一篇(piān)文章的可(kě)读性与文学艺术(shù)性也会(huì)很(hěn)大(dà)程度上被提高(gāo)。

过渡句是什么意(yì)思举一个例子？

　　过渡句就是联接(jiē)上下文(wén)，由一(yī)个问题过(guò)渡到另(lìng)一个问题的句子(zi)。

　　鲁(lǔ)迅(xùn)的《藤野先生(shēng)》一文(w范宣年八岁文言文翻译及注释感悟，范宣年八岁文言文翻译及注释拼音én)，在使用了两(liǎng)个自然(rán)段描(miáo)写了(le)东京的(de)“乌烟瘴气”后，在开始过渡到鲁迅决心转学去仙台时(shí)，就(jiù)使用了这样一个过渡句过渡：“到别的地(dì)方去看(kàn)看(kàn)，如何呢？”

　　过渡句是一种(zhǒng)常见的句式(shì)，一般在(zài)作文(wén)里出现，在(zài)两个内容的接(jiē)驳处之中，起(qǐ)到承上启(qǐ)下(xià)的作用(yòng)。

　　这(zhè)句话，可(kě)以是陈述(shù)句(jù)、判断句方式，也可以是设问慨叹方式。

　　过渡句训练

　　在短文中找出过渡句，这并不难。

　　过渡句一般在段(duàn)落(luò)的开头(tóu)，少数在段落中间，更(gèng)少的在(zài)段落末尾。

　　它十分明(míng)显地(dì)告诉你：从一个地点转移到了另岁中一(yī)个地(dì)点，或者从一个事(shì)情(qíng)连接到另一个(gè)事情，从一个动作转化成(chéng)了另一(yī)个动作。

　　1、在(zài)写(xiě)景的(de)文章中如何找出过渡句这种过渡句一般在文(wén)段的开头一(yī)句，交(jiāo)待从(cóng)一个(gè)地点喊(hǎn)雀亮来到了(le)另(lìng)一个地点，起(qǐ)“承(chéng)上启(qǐ)下”的(de)作用，非常好(hǎo)找的。

　　2、在写(xiě)人(rén)记事(shì)的文章中如何找郑(zhèng)宽出过(guò)渡(dù)句(jù)这就要看前一件事与后一件事之间(jiān)是用哪个句子连起来的(de)，前一个动(dòng)作(zuò)与后一个动作(zuò)是(shì)用哪一(yī)句话连起(qǐ)来(lái)的。

　　这个起“承上启(qǐ)下(xià)”作用(yòng)的句子，就是过渡句(jù)。

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